日文文法整理pdf
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N5文法文型教學
ている
てから
ましょうか
だけ
程（ほど）左右
前に ~之前
ませんか 好嗎？
の内（のうち）在~之中
続ける 繼續
出す
N4文法文型教學
ところ ばかり
がする 感到、覺得
そうだ
あげる、くれる、もらう
ようにする・ようになる
にする 決定
～なさい 命令
(よ)うとする・思う
てあげる、てくれる、てもらう
それで、そこで 所以、因此
ことになる・ことにする・ことができる
ようだ
のに
ておく
てしまう
らしい
ていく
ので
てくる
ように言う
によると
～でございます
形容詞+がる
みたいだ
ために
ことがある・たことがある
そうだ・ようだ・らしい・みたい
てみる
について
そうだ
てはいけない、てはならない、てはだめだ
おV2になる する
N3文法文型教學
て以来 自從~以後
とか 或、啦
によって 依據、透過、因～
ということだ 傳聞・結論・說明
とすれば、としたら、とする 如果、假如
にとって 對～來說
の上で（は） 從～來看、根據
さえ 連～／甚至～
に違いない 一定是、肯定是
にしたがって 伴隨、隨著
ないで 沒有～就～
一方(だ) 不斷地
てくれ 強烈命令
てならない 不禁、不由得、～到不行
うちに 在~過程中／趁~
だらけ 滿是、盡是
せい（だ／で） 都怪～
させられる（使役被動） 被迫
と 引用
にかわって、にかわり 代替、取代
てからでないと 不~就不能~
さいちゅう（最中） 正在~
かわりに 代替、取代
たとえ～ても 即使、哪怕
かもしれない 也許、可能
として（は） 作為～、當作～
てほしい 希望他人做～
てちょうだい 請求
というのは 就是、因為、解釋
か何か 什麼之類的
なんか 什麼的
っけ 是不是~來著
に決まっている 肯定是、一定是
ことはない 用不著、不要
てごらん 試試看
には 要～就得、為了
つもりだ 就當作、認為是
が／けど 逆接接續・轉折語氣
に反して 與～相反
からには 既然~
恐れがある 恐怕、恐有
どおり・とおり 按照、正如
にわたって 持續、長達
てたまらない ～得受不了
ことだ 應當、就該～
だろうと思う 我覺得～吧
とともに 和～一起、隨著
といい 要是～多好啊
ことにしている 都會～
に比べて 跟～相比
ごとに 每~
とたん（に） 剎那、瞬間
あがる／あげる 徹底完成
ところだった 差點、險些
たびに 每、每當
くせに 明明～卻～
ことになっている 按規定
させる+綜合應用 させてあげる／させてください／させてもらえませんか
～から～にかけて 從~到~
てみせる 做給～看
おかげで 多虧、幸虧
てよかった ～真是太好了
せいか 也許是～的緣故
ないと 不～就～
っぱなし 放置不管
きる 極盡、充分、斬斷
かけ 剛做一半
っぽい 像～、有～樣子
というより（も） 與其說～不如說～
につき 為此、因此
ことか 多麼～啊
がち 容易／傾向
ついでに 順便、順道
に対して 對於、相對、每～
において 在～
につれ 隨著、伴隨
きり 只有、僅
たことにする 就當作
だけで 只要、光～就～
くらい（ぐらい）大全
ところに、ところへ、ところを 正當～的時候
N2文法文型教學
～挙句（あげく）／挙句に／挙句の果てに
一向に～ない
今でこそ～が
今にも～そうだ
～得る（うる）
～得ない（えない）
～か～ないかのうちに
～甲斐（がい）
～甲斐がある（かいがある）／～甲斐がない（かいがない）
～限り／限りで／限りでは／限りだと
～限り／ない限り
～限り／の限り
限りなく～に近い
～かけ／～かけの／～かける
～かと言うと／かと言えば
～からといって／からって／からとて
～かと思いきや／かと思ったら／かと思えば／かと思うと
必ずしも～とは限らない／必ずしも～わけではない
～兼ねない（かねない）
～兼ねる（かねる）
N1文法文型教學
あっての 有～才
以外の何ものでもない 不是別的，正是~
いかんで 取決於
いかんだ 取決於
いかんによらず 不論
いざ～となると 假使要~就~
いざとなると 萬一
どっちみち 總之
一概に～ない 一概地
今一～ない 還差一點
言わずもがな 不應該說的…
うちに入らない 不能算是
が～と相まって 與~結合
か否か 是否～
限りだ 非常
が最後 一旦～就～
かたがた 順便
かたわら 一邊…一邊…
がてら 順便
が早いか 剛剛…就…
がましい 近似
からの 竟有
かれ～かれ 不論…還是…
きっての 首屈一指
気取り（きどり）假裝
嫌いがある(きらいがある)有~傾向
切りがない（きりがない）沒完沒了
極まる 非常
