早安日語(おはよう日本語)第14講上課學習筆記

這邊附上當時我上課的學習筆記,因為早安日語おはよう日本語的老師聲音很好聽,個人超推薦,每講30分鐘,全部一共331講,可搭配3本書籍和CD學習,非常適合初學,也很適合不想要有考試壓力、輕鬆學習的人來看,個人私心超推薦


可搭配書籍
第001-114講請買
日本語(淡江大學核心日文教材)
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中文書 , 淡江大學外語學院日本語文學系 , 致良 , 出版日期: 1998-10-15
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本書乃專為淡江大學「核心日文」學習者所設計之教本,也是國立教育廣播電台「早安日語」的初級日語指定教材。除課堂學習外,亦可利用各課之「練習」自修。全書共二十課,以「文型」為主軸,涵蓋初級... more

第115-205講請買早安日語進階教材(上)
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中文書 , 佐伯真代   致良日語工作室 , 致良 , 出版日期: 2003-03-15
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課文內容以日本的節慶、生活中的事件為主題,讓讀者藉由會話及短文,學習日語句型的用法、認識日本文化以及台灣文化的差異,並搭配文法、會話、聽解等練習,加強學習效果。... more



第206-331講請買早安日語進階教材(下)
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第115-205講請買早安日語進階教材(上)(書+3CD)
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第206-331講請買早安日語進階教材(下)(書+CD)
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中文書 , 佐伯真代,致良日語工作室 , 致良 , 出版日期: 2003-11-05
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上課筆記
【會話】
學校で 在學校
田中: あの、すみません。鈴木君はこちらにいますか。 打擾一下,請問鈴木在這裡嗎?
王: 鈴木君はいま教室にいます。 鈴木現在在教室。
田中: 教室ですか。その教室はどこにありますか。 教室啊。那個教室在哪裡?
王: この建物の後ろにあります。 這棟大樓的後面。
田中: 図書館もそちらにありますね。 圖書館也在那邊吧。
王: はい、あります。 嗯,有。
田中: 分かりました。どうも、ありがとう ございます。 知道了。非常感謝。
王: いいえ、どういたしまして。 哪裡哪裡,不客氣。

【會話解說】
1.あの、すみません。
 當我們要對別人有所求,或要引起別人注意時用。
2.君くん
 我們對男生的,比さん要慈義的用法,常用於熟朋友之間和同學之間。
3.教室ですか。
 注意在這裡不是疑問句,而是重複的確認句。
4.その教室はどこにありますか。
 こ、そ、あと詞裡,有一個比較特別,那就是そ。
 如果在兩個人對話當中,只有單向的,不是雙方共有的一種基本常識,那麼就要用そ。
 雖然教室在他們談話的之外,不過因為田中さん不知道是哪間教室,所以用そ。
5.図書館もそちらにありますね。
 も這個助詞表示重複的情況。
 そちら比起そこ,範圍比較大,比ここ、そこ、あそこ、どこ更客氣一些。
 ね是一種語氣的表現。在這裡表示彼此都知道,再次提出來有確認的感覺。
 
6.どうも、ありがとう ございます。
 比ありがとう ございます要客氣。前面加上了副詞どうも。
7.いいえ、どういたしまして。
 いいえ表示哪裡哪裡,沒有沒有。

【慣用語】
1.あの
 這裡是感嘆詞,不是我們前面講的この本、その人、あの學校。
 通常引起對方注意或與對方說話之前,有個聲音出現,這個時候就用あの。
2.分かりました。
 好的,我知道了,明白了。
3.どうも
 一個副詞,通常跟道謝用語的話。例如:どうも、ありがとう ございます,是在加強ありがとう ございます的謝意。
 如果跟著すみません歉意的話時,表示非常抱歉,非常不好意思。
4.ありがとう ございます。
 ありがとう是普通的用法,加上ございます就客氣一點,如果再客氣一點就再加上どうも。どうも、ありがとう ございます。
 不用謝,簡單的話,用いいえ就可以帶過。完整的說法是いいえ、どういたしまして。
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